کالایی در سبد نیست 
📄 فرمت فایل : PDF - WORD
📥 حجم فایل : 833 کیلوبایت
📄 تعداد فایل : 5
📊 روش نمره گذاری و تفسیر : دارد
📝 تعداد سوالات : 56
💯 روایی و پایایی : دارد
🎓 مقاله بیس : دارد
🌎 منبع : دارد
راهنمای اجرا، نمره گذاری و تفسیر پرسشنامه مهارتهای اجتماعی ماتسون (MESSY)
ایکلسون و همکاران (۱۹۸۳) معتقدند مهارتهای اجتماعی میتواند شامل موارد زیر باشد :
۱- مهارتهای اجتماعی اساسا از طریق یادگیری (بویژه از طریق یادگیری اجتماعی شامل مشاهده، الگوسازی، تمرین و بازخورد) بدست می آیند.
۲- مهارتهای اجتماعی شامل رفتارهای کلامی و غیرکلامی شناخته شده و جدایی پذیر هستند.
۳- مهارتهای اجتماعی شامل توانایی شروع ارتباط مناسب و موثر با دیگران و نیز ارایه پاسخهای مفید و شایسته هستند.
۴- مهارتهای اجتماعی ماهیتی تعاملی دارند و مشتمل بر پاسخهای موثر و مناسب میباشند.
۵- مهارتهای اجتماعی، تقویت اجتماعی مناسب را به دنبال دارند.
۶- انجام مهارت اجتماعی تحت تاثیر ویژگیهای شخصی و محیطی است که مهارت مورد نظر در آن بروز میکند (یعنی ویژگی موقعیت) و عواملی مانند سن، جنسیت، و موقعیت اجتماعی افراد، روی نحوه عملکرد اجتماعی آنها تاثیر میگذارند.
معرفی پرسشنامه مهارتهای اجتماعی ماتسون (MESSY)
مقیاس سنجش مهارتهای اجتماعی توسط ماتسون و همکاران در سال ۱۹۸۳ برای سنجش مهارتهای اجتماعی افراد ۴ تا ۱۸ ساله تدوین گردیده است. فرم اولیه این مقیاس دارای ۶۲ عبارت بود که توسط یوسفی و خیر(۱۳۸۱) تحلیل عاملی شده به ۵۶ عبارت کاهش یافت،که مهارتهای اجتماعی افراد را توصیف می کنند. برای پاسخ گویی به آن آزمودنی باید هر عبارت را بخواند و سپس پاسخ خود را بر اساس یک شاخص ۵ درجه ای از نوع لیکرت با دامنه ای از نمره ۱(هرگز/هیچوقت) تا ۵ (همیشه) مشخص نماید.
هدف اصلی پرسشنامه مهارتهای اجتماعی ماتسون، سنجش مهارت های اجتماعی از ابعاد مختلف (مهارت های اجتماعی مناسب، رفتارهای غیر اجتماعی، پرخاشگری و رفتارهای تکانشی، برتری طلبی، اطمینان زیاد به خود داشتن، رابطه با همسالان) است.
پرسشنامه مهارتهای اجتماعی ماتسون دارای ۵ مقیاس فرعی در قالب پنج عامل جداگانه به شرح زیر است :
عامل اول؛ مهارتهای اجتماعی مناسب است که رفتارهای اجتماعی از قبیل داشتن ارتباط دیداری با دیگران، مودب بودن، بکار بردن نام دیگران، و اشتیاق به تعامل با دیگران به طریقی مفید و موثر را در بر میگیرد.
عامل دوم؛ جسارت نامناسب است که رفتارهایی مانند دروغ گفتن، کتک کاری، خرده گرفتن بر دیگران، ایجاد صداهای ناهنجار و ناراحت کننده و زیر قول خود زدن را شامل میشود.
عامل سوم؛ تکانشی عمل کردن و سرکش بودن است که رفتارهایی از قبیل به آسانی عصبانی شدن، یا یک دندگی و لجبازی را در بردارد.
عامل چهارم؛ اطمینان زیاد به خود داشتن است و در بر دارنده رفتارهایی در مورد به خود بالیدن و به دیگران پز دادن، تظاهر به دانستن همه چیز و خود را برتر از دیگران دانستن است.
عامل پنجم؛ حسادت – گوشه گیری است که در بردارنده تنهایی و حسادت است.
این پرسشنامه شامل :
۱- ارائه شده به صورت PDF و WORD
2- روش نمره گذاری و تفسیر
۳- روایی و پایایی
۴- مولفه های پرسشنامه (خرده مقیاس ها)
۵- بیس مقاله (دو مقاله فارسی)
6- منابع
