فرم اصلی این آزمون بوسیله استیرمن  (1999؛ به نقل از البرزی و خیر، 1385) بمنظور سنجش "نظریه ذهن" در کودکان عادی و مبتلا به اختلالات فراگیر رشد با سنین 5 تا 12 سالگی طراحی شده است و اطلاعاتی راجع به گستره  درک اجتماعی، حساسیت و بینش کودک، همچنین میزان و درجه ای که وی قادر است افکار و احساسات دیگران را بپذیرد فراهم می آورد. در آزمون فوق الذکر تغییراتی توسط قمرانی، البرزی و خیر (1385) داده شده است؛ آنها تعداد سؤالات آزمون را از 72 به 38 کاهش دادند و به جای اسامی خارجی از اسامی فارسی استفاده کردند. سپس بر روی گروهی از دانش آموزان عقب مانده ذهنی آموزش پذیر و دانش آموزان عادی شهر شیراز آزمون را روایی و پایایی کرده اند.

این مجموعه شامل :

1- راهنمای اجرا، نمره گذاری و تفسیر آزمون نظریه ذهن

2- روایی و پایایی

3- مقاله بیس (1 مقاله)

4- منابع