پروتکل آموزش تنظیم هیجان مبتنی بر مدل گراس

اهداف آموزشی پروتكل آموزش تنظیم هیجان عبارتند از :

1- ارائه آموزش هیجانی، ارزیابی میزان آسیب پذیری هیجانی و مهارت های هیجانی، ایجاد تغییر در موقعیت برانگیزاننده ی هیجان، آموزش مهارت های تغییر توجه شامل متوقف کردن نشخوار فکری و نگرانی

2- آموزش توجه، آموزش تغییر ارزیابی های شناختی و آموزش تغییر پیامدهای رفتاری و فیزیولوژیکی هیجان میباشد.

مخاطبان : متخصصان روانشناسی، دانشجویان رشته های علوم تربیتی و روانشناسی و درمانگران

پروتكل آموزش تنظیم هیجان در 8 جلسه تدوین شده است كه هر جلسه شامل اهداف جلسه، دستور جلسه و توضیحات لازم و تكلیف برای تمرین میباشد.